RESET PREESTIVAL

Este año la asignatura de lengua castellana ha sido algo difícil. Creo que la profesora Isabel Ramírez nos ha apretado bastante para que nos pusiéramos un poco al nivel de bachillerato y irnos preparando para el próximo año, por eso hasta nos ha puesto trabajos iguales que los de 1º de bachillerato, como el de la “Generación del 27”.

Este curso es el año que he hecho más trabajos en la asignatura de lengua castellana, sobre todo en el último trimestre. Los trabajos que hemos hecho en el curso 10-11 son muchos, los más divertidos o interesantes para mí han sido el de “Bajarse al moro”, ya que hemos visto la película en clase, y el otro que me ha gustado ha sido el trabajo de la “Generación del 27”, porqué he aprendido perfectamente a analizar un poema y buscar sus características. De este trabajo lo que me ha gustado más ha sido el vídeo del poema que teníamos que realizar.

La mayoría de los trabajos los hemos hecho en grupo y en mi opinión, no es muy buena, porqué a veces uno trabaja más que el otro y así los dos no aprenden igual, pero por otra parte va bien por lo de congeniar con otras personas, para escuchar otras opiniones y saber trabajar de distinta manera.

Lo que me ha parecido más difícil de todo de curso en castellano han sido los exámenes, para mi eran demasiado largos y contenían cosas bastante difíciles de hacer. El examen eran ejercicios, como de repaso de todo lo que hacíamos durante la clase, pero para mi opinión eran el triple de difíciles.

De esta asignatura lo que me ha gustado más ha sido que la profesora nos proponiera leer algunos libros optativos pero obligatorios. Eran libros que estaban muy bien para nuestra edad y para poder realizar después un examen o trabajo. El libro que me gustó más fue el de “Traición” de Scout Westerfeld.

En conlusión, ha sido un año de mucho “apretón” pero lo necesitaba. He mejorado en comprensión y expresión aunque reconozco que me falta todavía mejorar bastante y por esso me gustaría seguir trabajando en redactar.